最新成功励志演讲稿范文
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
路，是曲折的，坎坷的，从古到今，从来没有一条路是笔直的，平整的。当然成功之路也不例外!
成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改变它，也是能够的。成功路上，有许多分岔口，有的会让你误入歧途，有的还会毁了你的一生。所以，我们要坚定自我的信仰，向着成功的目标笔直前进。
千万不要被眼前的利益所诱惑，而做了自我不该做的事，则后果仅有一个：受到严厉的惩罚。我们应当昂首向前，不管前方有没有路，我们也要勇往直前。
成功路上，需要机遇，也需要智慧，更需要勤奋。机会是求之不得的，智慧是要认真取得的，而勤奋则是难得的。在走向成功的路人，你是否问过自我：这些我都具备吗?如果你认为自我能够，就要自信地对自我说一声：“我能行!”我明白，说出这三个字需要很大的勇气和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!
当然，走上成功之路也是件令人兴奋又羡慕的事喽!可是，你可不要为这小小一点鼓掌声而把尾巴翘到天上去噢!这样会让你不但实现不了梦想，反而会使你成为别人嘲笑的对象。
记住，朋友!用你自我的勤奋和智慧筑成一道阶梯，再抓着一点机遇，把耳朵塞住，让那些流言蜚语飘到脑后，勇敢地往前闯。相信，成功之路不再弯曲，坎坷了!
我的演讲结束了，谢谢大家！
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敬爱的老师，亲爱后同学们：
大家上午好！
成功不是一件随意的事情，必须做好准备。
处于高考前最紧张的备战状态，对于一个即将走向成功的学生来说尤其重要，不同的平台有不同的风景，有不同的'要求，不同的追求，以及面临着不同的竞争，及其与之相伴而来的生活方式，学习方式。
当你处在原有的学习环境中的时候，你的同伴群体所提供的文化环境，你的家庭成员，老师等为你建构的学习环境，以及由自己的知识与能力而形成的个体目标等，无不具有相对稳定的属性，所有这些因素共同构成了你的学_台，或者说发展环境也可以，生活在你自己最熟悉的发展环境之中，你可以从容地面对与这个环境相适应的困难，并在这个环境中得到相对应的帮助，如鱼得水这个成语正好可以解释你应对原有环境的从容自如。
当你取得新的成绩以后，原有的环境平衡状态被打大学生演讲稿破了，你必须建构一个新的发展环境，这意味着你对原有环境的抛弃，新的环境又还没有建立起来，于是你处于一种没有环境的特殊状态，失落便由此而来。新的发展环境的建立是需要时间的，你必须面对新的竞争对手，你必须改变相应的学习方法，你必须用新的思维方式去解决新的困难，你必须有新的视野、新的高度以及新的同伴群体。但是，这个新的发展环境在你之前其实已经存在，它里面已经有了很多先到者，他们已经提前适应了这个环境，你作为一个后来者，能不能够被接纳，在多大程度上接纳，往往充满了变数，这就是对你最大的考验与挑战。
很多同学的烦恼不是来自于学习本身，而是来自于变化之后的不适应：或者是取得好成绩之后；或者是取得一个很差的成绩之后。二者的共同之处只有一个，即他们必须去适应新的发展环境。前者是向高一级的环境发展，后者是倒退于低一级的发展环境。他们在必须同原有的发展环境相脱离，如果你要保持原有的发展状态，就必须保持与这个环境相适应的成绩及其文化认同。
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亲爱的各位同学们：
大家好！
非常高兴能有这么个机会与大家共同探讨一些关于成功的感悟。我不是哲学家，没有那么多的大道理可讲，就与几句话吧。
第一句话：“你对成功的渴望有多强，成功离你就会有多近。”曾经有一个年轻人向一位大师请教如何能够成为一位像大师一样成功的人。大师将他带到了海里，并将他的头按进了水里。年轻人拼命挣扎，就在他感到快不行了的时候，大师将他拎了起来，告诉他：“当你对成功的欲望足以与你现在对呼吸的欲望相媲美时，你就会成功了。”这个故事告诉我们，我们好多人都在说渴望成功，其实我们根本就没有我们说、我们想的那么渴求。就拿在坐的各位同学来说，你们当中绝大多数人都渴望学习上的辉煌，但是，我不得不说的是，很多时候，你对成功的渴望甚至还不如你对耍帅的渴望，你对成功的渴望甚至比不上你对睡懒觉的渴望，那么这个时候你当然就很难成功。相反，当你确实从内心很想成功时，就像被憋了很久后对呼吸、对生的渴求时，这个时候，废寝忘食对你都不再是什么问题，什么困难都会被你的这种渴求所冲破，那么，这个时候相信也就不会再有什么会阻挡你走向成功的脚步了。人生的道路上会有很多机遇，每个人都一样，就看你抓不抓得住。而抓住多少，抓得多牢，就看你对成功的信念有多强了。关键的时候，还是需要逼自己一把的，不是吗？
第二句话：“干什么的时候干什么。”有点儿别扭的一句话。其实，这句话有两层意思，各加一个字，句子就通顺了。第一层意思加个“就”字，“干什么的时候就干什么”，怎么理解呢？一个小和尚曾向自己的师傅老和尚请教：“您得道前做什么？”老和尚说：“砍柴担水做饭。”小和尚又问：“那得道后呢？”老和尚依然“砍柴担水做饭。”小和尚疑惑不解：“那何为得道？”老和尚回答：“得道前，砍柴时惦记着挑水，挑水时惦记着做饭；得道后，砍柴即砍柴，担水即担水，做饭即做饭。”大道至简，由老和尚的话中我们不难悟出，做任何一件事，专心是我们通向成功的保证，也只有专心我们才能将事情做到最好。干什么就应该有个干什么的样子。同学们，语文课上写着数学，数学课上写着物理；学习的时候想着如何去玩，玩儿的时候又惦记自己的学习。这个状态下，你会看着挺忙，但你是瞎忙，是不会有效果的。专心做事是一种能力，更是一种素质，体现着一个人为人处事的态度和风格。静下心来，专心做事，这件事你就一定能做好的。第二层意思加个“该”字，“该干什么的时候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好时光；如果你是学生，你就要勤奋努力的学习；如果你是上班族，你就要好好的对待自己的工作。有的时候，你在该干什么的时候就干什么其实真的很难做到。有的人在上学的时候想恋爱的事儿，恋爱的时候又想工作的事儿，工作了，又开始想我是不是该回回炉，再去重新好好学习的事儿……就这样，这些人没能在他相应的年龄里做好他本应该做的事，蹉跎了整个人生，最终往往是一事无成。该干什么的时候干什么，看起来好像很简单，但当你真正逼迫自己在合适的时间做合适的事的时候，你一定能感受到痛苦和压抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且坚持下去了，那么成功就在前面。著名影视演员陆毅曾表达过自己的人生态度：“我希望随着岁月的流逝，我能越来越成熟，越来越清楚的明白什么时间做什么事情，我认为，这是很重要的……”
第三句话：“任何一件事做到极致，你就是最棒的，贵在坚持。”法国化学家、微生物学家巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持。”我国著名工程院院士袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”，他在早年间，其实只是湖南省偏远落后的雪峰山麓安江农业学校的一名教员。1961年，面对全国当时严重的饥荒，30岁的他立志用农业科学技术击败饥饿的威胁。以后的50多年里，他在杂交水稻育种研究方面苦学深钻，期间，克服了种种困难：1968年4月30日，袁隆平将珍贵的700多株不育材料秧苗，插在安江农校中古盘7号田里，面积133平方米。5月18日晚上，中古盘7号田的不育材料秧苗，被全部拔除毁坏，成为至今未破的谜案。袁隆平心痛欲绝。事发后第4天才在学校的一口废井里找到残存的5根秧苗，继续坚持试验。在那个期间，袁隆平遭受冲击，水稻雄性不育试验被迫中断……面对这些挫折，他没有放弃，而是选择坚持，最终在杂交水稻这个领域他站到了最高峰，成为了这个领域的领头人，为我们国家解决温饱问题做出了突出贡献。袁隆平院士是成功的，他的成功告诉我们，任何一件事，无论面对怎样的困难，只要你选择坚持，并把它做到极致，那么，你就能成为一名成功者。我们的高中学习过程中，碰到困难是正常的，其实大家脑子里都有解决问题的办法，关键看你能不能付之行动，并把它坚持到底，做到最好。当你做到这些时，难道还不算成功吗？
同学们，成功的因素其实有很多，真要阐开来说的话，估计还可以说上很多很多。我们要把每一项都做到也是不现实的。但是，做到其中的一项或几项还是可以的，其实，人生要成功，也不需要大家样样出色，抓好几点关键因素，就像我说的，把它做好，做到极致，你就会成功！感谢大家的聆听，也希望以后我们能有更多机会探讨人生。谢谢大家。
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《奋战期末，收获成功》。
秋天是农民收获的季节。农民春种夏锄，辛勤劳作，才会有秋天的丰收。7月是学生的收获季节。学生一节课一节课的学习，一次又一次作业的积累，才能取得优秀的学习成绩。期末考试即将来临，同学们个个摩拳擦掌，准备考出好成绩。
在这收获的季节，我们愿与初一、初二的全体同学们互相勉励。
第一，争分夺秒，勤奋复习。
时间最宝贵，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同学，期末更应该争分夺秒;平时不够珍惜时间的同学，应该奋起直追，从现在做起。我们应该充分利用点滴的时间，多记一个单词，多写一个句子，多读一段文章，多做一道习题。任何成功都是靠勤奋换来的，如果不珍惜时间，那就错过了收获成绩的大好季节;只有勤奋努力，才能在期末考试中取得好成绩。
第二，合理安排，保持旺盛的精力。本学期最后的几天里，复习任务繁重，容易疲劳;天气较热，容易犯困。我们要文明生活，合理安排，按时就寝，抓好午睡，激励自己每节课都保持良好的精神状态。
同学们，让我们共同携手，互相勉励，有效利用时间，精神饱满地投入复习，用优秀的考试成绩，交一份使父母开心、使老师满意的答卷!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我自信、我成功》。
老师们、同学们，成功是我们每个人的梦想，但成功不是说出来的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一种坚持后的登高望远！然而自信，是战胜困难的利剑；自信，是到达理想彼岸的小船；自信，是走向成功的垫脚石。一个人只要拥有了自信，就意味着向成功迈出了第一步。记得在20xx年的7月份，我参加了xx县的教师招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，气馁了，当时我也曾想放弃过，可我的亲人和朋友们都安慰我说：“别灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，这次没考上，没关系，下次再来吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢？于是我就开始四处去参加招考，虽然每次都以失败而告终，但我随时都对自己说：“我一定行，一定能成功，争取下次一定考上”。终于在20xx年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师。
这些经历让我明白：我成功的取得，源于自信给我的勇气和力量。自信使我渡过一个又一个的难关。但“自”信的关键在于我们自己，如果你总认为自己不行，那么你是无法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我们自己有能力，相信“天生我材必有用”，我们每个人只要对自己充满自信心，就能战胜种种困难而获得成功。
同学们，自信是成功的基石！有了自信，失败不再追随我们，成功不再躲避我们；有了自信，生活更加充实有趣，学习更富有生机，工作更加有激情。自信，是一颗火热的太阳，使我们感受到了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，你什么时候用它，它什么时候就会发光；自信，更是征途的导航灯，照亮着我们前行的路，指引着我们跨过一道道艰难的门槛！
自信吧！同学们！因为有了自信，我们才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！为了你心中的梦想，为了你的成功，马上行动起来，用你的自信，开拓出一片自己的天空；用你的自信，搭起一条通向成功的云梯；用你的自信，铸就你辉煌灿烂的明天！！！
谢谢大家！
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敬爱的老师，亲爱后同学们：
大家上午好！
这次演讲的主题是“乐观一点，做一个自信的人”。
一个在孤儿院长大的小男孩，经常悲观地问院长：“像我这样一个没人要的孩子，活着有什么意义？”院长总是笑而不答。一天，院长给了孩子一块石头，让他去市场上卖。但是院长悄悄告诉他，不管别人出多少钱，都不能卖。第二天，孩子惊讶地发现很多人对他的石头感兴趣，价格上涨了。第三天，在黄金市场，石头的价格上涨了十倍。最后，当石头被带到宝石市场时，石头的价值上涨了10倍，因为男孩拒绝出售任何东西，石头被宣布为“稀世珍宝”。
后来院长这样对小男孩说：“人生的价值就像这块石头，不同的环境会有不同的好处。一颗不起眼的石头，它的价值被你的财宝提升了，已经作为稀世珍宝流传下来了。你不就是喜欢这块石头吗？如果你重视自己，珍惜自己，生活就会美好而有价值。感谢善良的院长，他用自己的智慧帮助小男孩找到了自信。
“成功研究”创始人拿破仑希尔说：“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的通道，是一切‘奇迹’的基础，是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。”自信确实在很大程度上促进了一个人的成功。或许可以这么说：“有自信，就有一半的成功。”
两个同时努力的人，自信的人总是用更简单的方式度过时间：当他们很好地完成任务时，他们认为是因为他们有力量；当他们遇到无法完成的任务时，他们认为任务本身可能太难了。缺乏自信的人会把自己的成功归因于运气好，把自己的失败当成自己回不了家。只是因为这个小小的心理差异，虽然两个人花费的时间和精力差不多，但是越自信的人往往收获更多。
国内外有多少科学家，尤其是发明家，对自己攻克的项目不充满信心？一次又一次的失败只会一次又一次的激起他们的斗志。但是，自信不会无缘无故地依附于人类。人只有拥有真正的天赋，才能对真正的利益有自信，并把它作为一种极其有用的动力。空充满自信，只能说是自以为是。这种所谓的“自信”不仅能推动人前进，而且对人有害。
同样，在我们的学习中，自信是不够的，自信要和努力有机结合。经常看到一些学生在考前没有任何紧张，信心十足地走进考场。但是，考完试，这些学生有的分数高，有的羞于见人。为什么？因为前者自信，学习刻苦认真；后者是自信，但不努力。这两类学生看似对考试充满信心，但由于知识积累的不同，后果却大相径庭。
所以我们做人，首先要做一个充满经书的人，然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“努力”上，这是自信燃烧的机器，让自信发挥出应有的力量。
最后，祝大家都能成为乐观自信的人。谢谢大家！
